四联社区|亲子自然科普教育活动-野地上的花园之蕨美世界
发布日期：2023-06-08 10:26浏览次数：
为提升儿童的自然科学素养，了解与认知自然的生命智慧；激活儿童的底层科学素养能力，包括观察力、专注力、想象力、探索力与创造力。近日，在四联社区党委的指导下，四联社区妇联、四联社区关工委联合四联社区党群服务中心开展以“野地上的花园之蕨美世界”为活动主题的自然科普教育活动，以戏剧游戏、故事及艺术化的五感观察打开儿童的好奇、想象与探索，提升儿童自然科学素养。此次活动吸引了辖区30位亲子家庭参与。
下着雨的燕晗山，凤凰花在绽放，火红而热烈，白色的旗瓣在迎风招展，仿佛在向人们诉说它招蜂引蝶的秘密。一朵又一朵的蟛蜞菊，在地上蔓延成一片黄色的花海，波澜起伏，灰蝶、蚂蚁等小昆虫在花间忙碌着。地上落满了青色的柿子，小小的，孩子们拾起它的花托，发现它的中央有个小孔，上面挂着水珠，竟然可以如镜子般可以照见自己。
雨一会大一会小，湿润的空气里弥漫着各种各样的花香，孩子们举着伞，或是穿着雨衣行走在雨中，好奇心、探索欲和想象力却被前所未有的点燃。他们发现土地养育着高大的椰子树，而雨水为它提供滋养，然后椰子树又养育着昆虫，昆虫养育着鸟儿，鸟儿在树上跳跃欢唱，千丝万缕的关系在这里穿梭，生命也在这样的关系里生生不息，欣欣向荣。
当孩子们弯着腰，仔细地在椰子树下寻找的时候，他们还发现了松叶蕨，虽然一开始孩子们并不知道它是什么，但却被它特别的气质吸引。他们发现它并不长在土里，而是长在了椰子树身上。“它为什么没有土也可以生长？”“它会偷走树身上的营养吗？“它是靠什么进行传播的呢？”“它的叶子呢？”孩子们七嘴八舌地讨论着，导师们并没有直接告诉孩子们答案，而是鼓励孩子们带着好奇和问题，去观察，去寻找自己的答案。因为答案并不重要，重要的是这颗好奇的心和探索的过程。而其中最具价值的是，这个过程，是孩子们对世界的感知，对于美的感知。当今社会，知识的获得并不难，难的是对世界充满好奇和美好的情感。
所以，当自然科普和艺术教育融合，它要做的并不仅仅是引领孩子们去认识松叶蕨的生物属性，而是陪伴孩子们去观察、感知它的美，它与环境的互动，它和周围生命的关系。有些孩子说，“它一定很喜欢下雨天，因为可以洗澡。”有些孩子说，“下雨的时候，虫子可以躲在植物身后，它们是好朋友。”也有孩子说，“高大的椰子树，为小小的松叶蕨挡雨。”有的孩子发现，一朵小小的蘑菇躲在了松叶蕨后面，一只小小的蜗牛躲在了蘑菇后面。有的孩子发现，盲萁有小拳拳，但是松叶蕨却没有。还有的孩子发现，小拳拳毛茸茸的样子很可爱，松叶蕨的枝枝叉叉也很可爱。大自然里，每一个生命都有自己独一无二的美，当孩子们可以去感知到这份独一无二的时候，或许，他对于自己的独一无二也会有更多一些的相信吧。
当孩子们投入在这场别具一格的探索旅程的时候，家长们也跟随着另一个导师，开启了一场属于母亲节的浪漫旅程。家长们像孩子们搬跳进雨中玩耍，时而鱼贯而入走进一片椰林。时而轻快地走过一段石头河，隐入荷塘深处。时而侧身贴近一棵树，聆听它的心跳。时而跨过竹篱笆，走进一片落英缤纷的荔枝林，搭建了临时庇护所，从不同的角度感知蕨类植物的美。
